浅谈高中历史“提问式教学的病因及对策

浅谈高中历史“提问式教学的病因及对策著名教育学家苏霍姆林斯基说过:“中学教师若不谙熟发问的艺术,他的教学是不易成功的。”[1]的确如此,在目前的高中历史教学里,提问法仍然是教师经常采用的一种教学手段。

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