小学期末成绩分析报告

小学期末成绩分析报告　　20xx——20xx年第一学期的学生期末监测已经落下帷幕，我校比较圆满地完成了此次任务。区教研室对三年级语文、数学学科进行了调考，相对以往各自为阵的学校自主考试，这种形式能站在

小学期末成绩分析报告 20xx——20xx年第一学期的学生期末监测已经落下帷 幕，我校比较圆满地完成了此次任务。区教研室对三年级语 文、数学学科进行了调考，相对以往各自为阵的学校自主考 试，这种形式能站在一个宏观的角度对全区的教育质量作更 全面的监测，提高了考试的信度和效度。这种“纸笔测试” 能更好的发挥“指挥棒”的作用，使之真正体现新课程理念， 与课程改革相适应，达到以测导教、以测促教的功能。测试 后的.质量分析如同一面明镜，不仅显示了测试中学生知识 掌握应用的情况，还反射出教师在教学中的得与失，更让我 们更为清醒地认识到——一份耕耘，换来一份欣喜的收获； 一份付出，换来一份真诚的回报。 现对我校的各科成绩做如下分析汇报： 一、试卷来源及试卷评价： 本次考试的试卷由区教研室统一命题，经教导处征求意 见，至此时没有学科教师反映对试卷的意见。纵观整个试卷， 本期末测查试卷是一份精心设计有价值的试卷，内容覆盖面 广，重点突出，有一定的代表性，试卷题量适中，难易适度， 有一定的层次性，分值分配合理,既注重对基础知识的考察， 又注重对学生能力的培养、归纳，能较全面的检查学生对本