浅谈聋班初中历史教学

浅谈聋班初中历史教学 摘要：作为特 殊教育中的一种，聋生在生理、心理上有其独有的特殊性，这种特殊性也决定了其历史课程教学的特殊性。教师要充分利用多媒体技术并结合学生特点，合理运用科学的教学方法，