互文性理念下的高校英美文学教学模式探索

互文性理念下的高校英美文学教学形式探究互文性理念下的高校英美文学教学形式探究自朱莉亚克里斯特瓦在?符号学：解析符号学？中率先提出互文性这一概念后，互 文性逐渐开展成一种文学批评理论，被众多学者广泛运用