部编人教版初中语文九年级上册《第四单元阅读15我的叔叔于勒》赛课教案4

《我的叔叔于勒》教课方案学习目标1、朗读赏识文中的语言、动作和心理描绘，感觉人物形象。2、感悟小说所表现的深刻主题语言、神态、动作等是人心灵的外在表现，在小说中，研究人的语言、神态、动作等常常能透视人