三年级数学下册《整理书》教学设计

三年级数学下册《整理书》教学设计三年级数学下册《整理书》教学设计　　教学目标：　　1.结合具体情境、探索两位数乘以两位数（不进位）的乘法，经历估算与交流的过程。　　2、掌握计算两位数乘以两位数