班主任与学生个别辅导记录

班主任与学生个别辅导记录 学生个别辅导计划  一、辅导思想  为了提高全班每位学生的语文成绩，就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中，除了倾注爱心，发现闪光点，因材施教