(洪晓珊)线面平行的教学设计方案

课堂教学设计表章节名称人教A版高中数学必修②《2.2.1 直线与平面平行的判定》学科数学授课班级高一（6）班授课时数1课时设计者洪晓珊所属学校晋江市永和中学本节（课）教学内容分析本节课主要学习直线与平