水里游的鱼小班教案

《水里游的鱼》小班教案《水里游的鱼》小班教案作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢？下面是小编收集整理的《水里游

《水里游的鱼》小班教案 《水里游的鱼》小班教案 作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以恰当地选择和运 用教学方法，调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢？下面是小编收集整理的《水里游 的鱼》小班教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 活动目标 了解鱼的外形特征和生活习性，喜欢小鱼。 1. 尝试了解鱼与人们及其他动物之间的关系。 2. 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 3. 激发幼儿对科学活动的兴趣。 4. 使幼儿对探索自然现象感兴趣。 5. 教学重点、难点 本次活动重点在于发现了解鱼的特征和习性，难点是了解鱼与人们和其他动物之间的关 系。 活动准备 实物小雨每组一条，鱼食。挂图《水里游的鱼》。操作卡。 活动过程 一游戏引入 . 老师：今天老师要给大家变一个魔术，请小朋友闭上眼睛，看看我变出来了什么 1.——? 幼儿自由观看小雨激发幼儿学习兴趣。 2. 二观察小雨特征 老师提问：鱼缸里是什么仔细看看小鱼是什么样子的鱼生活在哪里吃些什么你 1.??2.??3. 们知道鱼的肚子里有什么鱼是怎样游的怎样吃东西老师带幼儿模仿小鱼游和小雨进 ?4.?( 食鱼如果生活在脏水里会怎样 )5.? 三引导幼儿讨论：小鱼与人们生活和其他动物之间的关系