二年级语文《寒号鸟》教学反思_2

二年级语文《寒号鸟》教学反思二年级语文《寒号鸟》教学反思6篇   作为一位到岗不久的教师,课堂教学是我们的工作之一,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编整理的

二年级语文《寒号鸟》教学反思 二年级语文《寒号鸟》教学反思6篇 作为一位到岗不久的教师,课堂教学是我们的工作之一, 借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,教学反思应该 怎么写才好呢?下面是小编整理的二年级语文《寒号鸟》教 学反思,欢迎大家分享。 二年级语文《寒号鸟》教学反思1 优点之处: 1。以描述带入情境的,因为面对着是二年级的学生, 我就以一个生动的引入课文,会引起他们的兴趣,在引入了 这篇课文的时候,我利用了课题,很好地让学生注意了“号” 这个多音词。 2。学生去自学课文,初步了解课文的,我当时要求学 生进行两次阅读课文,第一次是解决生字词,在这里我顺便

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