吕亚茹《角的初步认识》教案

课题角的初步认识教学目标结合生活情境,使学生初步认识角,知道角的各部分名称;初步学会用直尺画角。通过观察、操作等数学活动,培养学生的观察能力、实践能力、抽象能力,建立初步的空间观念,发展学生的形象思维

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