国内外单元作业设计研究现状

国内外单元作业设计研究现状在国内，对于作业的研究开展相对较晚。综合近些年来研究，有学者认为课堂作业是课堂教学最直接最有效的检验要求，能充分体现该节课的重点与难点问题，做到点面结合，它不是课堂内容的简单