四年级数学下册教案-9-用假设法解决鸡兔同笼问题32-人教版

学科数学年级/册四年级下册教材版本人教版课题名称数学广角——鸡兔同笼教学目标用假设法解决鸡兔同笼问题重难点分析重点分析鸡兔同笼本身就是一个较难的知识点，考验学生思维的灵活度，要有严密的逻辑思维，围绕鸡