公开课分数除法《分数除以整数》教学设计说明

公开课分数除法《分数除以整数》教学设计说明　　一 教材分析　　在设计之初我仔细研读了教材，阅读了其它版本教材对本部分知识的编排，通过对相关教材的对比分析发现，多种版本的教材都强调加强直观教学，让学