小学数学例题的合理改编

小学数学例题的合理改编    于飞当前,例题教学大多存在教教材、拿来主义等问题。虽然教材凝聚着众多专家的智慧,是文本解读的第一文本,但它也不是唯一的、不可改变的。随着时代和学生的发展,教师要善于根据教

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