学校＼家庭＼社会三结合教育及其相互作用

学校＼家庭＼社会三结合教育及其相互作用王学红 在教育社会化、社会教育化趋势日渐凸显的当今时代,社会日益开放,学生与社会的联系更加密切。在这种新形势下,学校、家庭、社会三种教育渠道应密切合作,优势互

学校＼家庭＼社会三结合教育及其相互作用 王学红 在教育社会化、社会教育化趋势日渐凸显的当今 时代,社会日益开放,学生与社会的联系更加密切。在这种新 形势下,学校、家庭、社会三种教育渠道应密切合作,优势互 补,构成一个和谐互动的教育网络,整体协调,有序运作,这对形 成教育合力,提高教育实效,促进青少年学生思想教育的形成 和发展必将起到重要的作用。 一、家庭教育的地位和作用 家庭教育是与家庭同时产生的,它先于学校教育,也有别于 社会教育,对青少年身心的成长,以及性格、意志、品质、情 操与生活习惯的形成,起着特殊重要的作用。 (一)家庭教育是一切教育的基础。 一个人从出生的那天起,就潜移默化地受到家庭教育的影 响。家庭是孩子行为习惯、思想品德养成的最初环境,在思 想教育工作中有着不可替代的作用。而家长的教育方式、 自身素质和家庭氛围又直接影响着孩子的思想发展状况,所 以家庭教育是奠定人生之路的最基础的教育。 (二)家庭教育是学校教育的补充和助手。 学校是专门的教育机构,学校教师是专门的教育工作者,学 校应当担负起教育学生、培养学生素质的重要责任,这是毫 无疑义的。但没有家庭教育的支持和配合,学校教育也起不