幼儿园小班健康教育《不挑食》教学设计教案二：培养孩子的口味多样性

幼儿园小班健康教育《不挑食》教学设计教案二：培养孩子的口味多样性教学目标：1、了解不同的食物类型及其特点；2、激发幼儿对食品的兴趣；3、培养幼儿对不同口味的接受能力；4、提高幼儿的身体健康状况。教学内

幼儿园小班健康教育《不挑食》教学设计教案二：培养孩子的口 味多样性 教学目标： 1、了解不同的食物类型及其特点； 2、激发幼儿对食品的兴趣； 3、培养幼儿对不同口味的接受能力； 4、提高幼儿的身体健康状况。 教学内容： 1、了解不同的食物类型及其特点： 利用图片、实物等多种形式让幼儿了解不同的食品分类、食品的 来源、做法等，让他们对食物具有初步的认识。 2、激发幼儿对食品的兴趣： 在食品的介绍中，讲解一些有趣的食品信息，例如食品的缘由、 食品的热量对待等，让幼儿从中找到自己喜爱的食物，从而产生对食 物的兴趣。 3、培养幼儿对不同口味的接受能力： 引导幼儿尝试不同口味的食物，可以用盲目品尝法，把新食品挑 选好，盖上盖子，让幼儿先闻一下，猜一猜是什么口味，再尝一小 口，让幼儿回答这种食品感觉好不好，是否需要再尝一口，通过这种 方式，让幼儿接受新口味。 第1 页共 3页