八年级物理上册4光现象集体备课同课异构教案1新版新人教版

第四章光现象标题第四章光现象中心发言人成员一、教材分析本章对光的规律性知识，尽量安排为探究性的。这些探究活动是根据实验、演示实验或者小实验演化而来，老师们都熟悉。探究实验改变了传统的教学过程，先不给实