心理健康课记忆小窍门
心理健康课记忆小窍门心理健康课《记忆小窍门》教学设计(高段)教学目标:(一)认知目标: 通过对学生记忆力的测试,让学生认识到自己的记忆力所在的位置,能够在学习中寻找记忆的规律,并且应用它。(二)态度
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