大学班级建设计划书与大学班级德育工作计划汇编

大学班级建设计划书与大学班级德育工作计划汇编大学班级建设计划书伴随着阵阵凉爽的秋风,我们又迎来了新的学年,本学期我们从中班升上了大班,孩子们都对新的学习生活有着热烈的向往,显得异常的高兴.根据本学期的

大学班级建设计划书与大学班级德育工作计划汇编 大学班级建设计划书 伴随着阵阵凉爽的秋风,我们又迎来了新的学年,本学期我们从中班 升上了大班,孩子们都对新的学习生活有着热烈的向往,显得异常的高兴. 根据本学期的园务教学工作计划,和我班幼儿的发展情况和年龄特点,特 此认真制订以下工作计划. 一、班况分析 本学期班里共有幼儿51名,其中原班生48名,插班生3名.大部分 幼儿的良好的的生活习惯已经形成,基本能按班级规则有序的进行一日 活动.他们探究的欲望比较强,动手操作能力也比较强.幼儿思维活跃,语 言表达能力强,想象力、创造力都较同龄孩子强.幼儿自理能力逐渐增强 了,对于一些自己力所能及的事情自己能够尝试着去做.绝大部分的幼儿 会整理并管好自己的物品,在游戏结束后会将游戏玩具材料放回原处.在 游戏中幼儿的交往能力较强,能自由结伴愉快地玩,会主动关心弱小幼儿. 但是班级中也存在不足,个别幼儿规则意识不够强,做事情比较拖 拉,上课注意力不够持久,不能认真倾听,想到什么做什么,想说什么就说 什么,影响了活动的正常开展.在本学期,我们将针对以上不足,在幼儿的 一日活动各环节和各科教育教学中渗透相关内容,加强个别幼儿指导,有 针对性的教育,努力使班级幼儿在各方面都有明显改进和提高. 二、班级工作重点 1、卫生安全: 第1页共7页