高中历史课程的功能分析及多元教学模式探析

高中历史课程的功能分析及多元教学模式探析摘要：高中历史课程具有总结历史经验教训、增强爱国主义热情、 提升人文素质素养等的功能，对学生的健康成长成才具有重要的导向作 用。当前高中历史课程教育教学存在一些