2019年西师大版《共有多少》教案

2019年西师大版《共有多少》教案、教学内容 共有多少二、 教学目标1、结合熟悉的生活背景和已有的生活经验，通过演示操作，使学生了解加法的含义，认识+，能正确的读出加法算式。2、在观察、操作活动中，探