2022年大熊山小班语言教案

2022年大熊山小班语言教案2022年大熊山小班语言教案1活动目标：1、感知音阶上行和低沉的音乐旋律，并与动物的音乐形象匹配。2、乐意跟随音乐的节奏模仿熊的动作跳舞。活动准备：音乐背景一张、音高上行的

2022年大熊山小班语言教案 2022年大熊山小班语言教案1 活动目标： 1、感知音阶上行和低沉的音乐旋律，并与动物的音乐形象匹配。 2、乐意跟随音乐的节奏模仿熊的动作跳舞。 活动准备： 音乐背景一张、音高上行的音乐一段、低沉的音乐各一段。 活动过程： 一、故事引入——看见什么？ 小老鼠看到高高的山坡上有1团咖啡色的东西，这1个咖啡色的 东西会是什么？ 二、情景想象——它变大了 1、小老鼠决定上去看看，但是这座山好高，得翻过一个个山坡， 小老鼠说我有一段帮助我爬山的音乐，我们一起来听听。教师做翻山 的动作。（第一遍倾听音乐，感受音高上行的音乐） 1）、小老鼠它最后会爬到高高的山坡吗？ 2）、小老鼠说：‘我的音乐里加油秘密哦，它一会提醒我爬山， 一会提醒我给自己鼓劲加油哦。你再来听听，你可以用你的小手来表 示（再次完整欣赏） 3）、你听到了小老鼠给自己加油、鼓劲的音乐了吗？ 分段欣赏（4个爬音） 我们也来试试，坐在位置上练习。 4）、再次欣赏音乐。