可复制的领导力心得

可复制的领导力学习心得在互联网时代的职场中，领导力已不是个人的一项特质或素质，而是个人综合实力的体现，这种综合实力，不仅仅包括智商、情商，还包括着决策判断、逻辑分析、沟通表达等能力，领导力不是与生俱来

可复制的领导力学习心得 在互联网时代的职场中，领导力已不是个人的一项特质或素质， 而是个人综合实力的体现，这种综合实力，不仅仅包括智商、情商， 还包括着决策判断、逻辑分析、沟通表达等能力，领导力不是与生俱 来的能力，而是一系列可训练、可模仿、可践行的能力，通过对樊登 老师《可复制的领导力》一书的学习，我深刻的理解到了什么是可复 制的领导力、领导者和管理者的区别、管理者角色、领导力技术等内 容。 一、明确角色定位。 管理者的使命是培养员工，打造有战斗力的团队，而不是将员工 的工作都加在自己身上，越俎代庖，事事参与。衡量一个管理者能力 的高低，就是看他能培养多少能干的人才。在实际工作中管理者要学 会授权，别怕员工犯错，管理者在培养人才的过程中，最大的挑战就 是要眼睁睁地看着员工去犯错，而且还不能说，要给员工试错的空间， 培养属于员工的责任感，让他感觉这件事跟他自己是有关系的，是需 要他自己想办法解决的。要充分调动员工解决具体问题的积极性，就 应该让员工去搭建属于自己的工作体系。 二、构建和谐的工作组织，让工作变得更加激励、有趣。 伴随着互联网成长起来的新一代员工，金钱和梦想已经不是吸引 他们工作的最重要理由，让工作变得有趣或许是一个不错的方式。要 想组建一支优秀的团队，第一步就是要设定宏大的企业愿景，这个愿 景必须清晰而具体，让团队中每个成员由衷认同，并愿为之不懈努力。 1