鱼跃前滚翻教学设计与反思

鱼跃前滚翻教学设计与反思四师二中  林成吉一、设计思想本课主要设计思想是根据认知规律与动作技能形成规律，抓住鱼跃前滚翻技术动作的基本环节，简化“复杂”技术，从而提高课堂教学的有效性。通过分阶段练习，将