2021—2022学年部编版语文八年级下册第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》教学设计3

《钢铁是怎样炼成的》教学设计教学目标通过内容推介感知主要内容通过摘抄养成良好阅读习惯通过比较阅读激发探究兴趣教学重难点重点：了解全书内容，熟悉、掌握其中精彩的片段，从保尔身上 汲取精神力量。难点：抓住