小学高年级学生外语学习焦虑与课堂环境的特点及关系研究的开题报告

小学高年级学生外语学习焦虑与课堂环境的特点及关系研究的开题报告一、研究背景外语学习在我国小学阶段已经成为一项重要的课程。然而，许多小学高年级学生面临着外语学习焦虑的问题，这严重影响了他们的学习效果和学