中学生不可忽视的日记教学

中学生不可忽视的日记教学日记是我们一大生活、学习活动的记录。只要把自己在一天中的所见、所闻、所感，选择其中最有意义的记录下来就是日记。也就是说，日记可以写自己看到的或听到的事物，也可以写自己亲身__到

中学生不可忽视的日记教学 日记是我们一大生活、学习活动的记录。只要把自己在一天中的所见、 所闻、所感，选择其中最有意义的记录下来就是日记。也就是说，日 记可以写自己看到的或听到的事物，也可以写自己亲身__到的事情。 写日记，对学生来说，是引发其写作兴趣的一种极好的练笔方式。通 过写日记，不但能提高学生的写作能力，语言、文字__能力，训练观 察力、想象力，还能培养学生的创造意识，锻炼学生的品质、恒心和 耐性。能帮助学生完成写作材料和语言词汇的储备。那么，作为教师， 我们应该怎样指导学生写好日记呢？笔者从事语文教学多年，认为应 从以下几方面入手： 一、让学生明白写日记的好处，激起其写日记的兴趣。 首先，日记可以表达心声，抒__感，培养观察力，积累素材，提高写 作能力等。让学生从自己的生活中，选取材料写日记。学生的生活是 丰富多彩的，他们生活中的喜怒哀乐都可以写进日记里。对学生日记 的要求不要过高，鼓励他们想写什么就写什么，只要是他们自己的生 活，自己的思想就行，想怎么写就怎么写。只有能连贯的把听到的、 看到的、__到的写出来就行，不要求遣词造句、布局谋篇，不强求题 目，不强求重点，只要富有情趣就行。让学生觉得日记好写，写日记 是件快乐的事情，从而培养学生写日记的兴趣和习惯。同时，我们还 要引导学生留心观察生活，动脑筋分析事物。有了生活的源泉，学生 就能做到言之有物、心有所思、情有所感、文有所创了。 其次，在让学生写日记的过程中，要坚持循序渐进的原则。开始要求