人教课标版三年级数学上册 六因数中间有0教案
【第六课时】 例5例6(因数中间有0)一、教学目标1.使学生掌握0和任何数相乘都得0的结论,进一步理解乘法的意义。2.通过多样化的算法探究,使学生掌握因数中间有0的乘法的计算方法。3.培养学生的迁移、
人教课标版三年级数学上册 六因数中间有0教案