2019年高中历史 2-4商鞅变法与秦的强盛课堂即学即练 岳麓版选修1
2019年高中历史 2-4商鞅变法与秦的强盛课堂即学即练 岳麓版选修1现学现练 夯实基础1.下列关于商鞅变法的历史条件表述正确的是( )①秦国是战国七雄中相对落后的国家 ②当时秦国国君希望变法图强
2019年高中历史2-4商鞅变法与秦的强盛课堂即学即练岳麓版选修1 现学现练夯实基础 1.下列关于商鞅变法的历史条件表述正确的是() ①秦国是战国七雄中相对落后的国家②当时秦国国君希望变法图强③秦国贵族认 同了商鞅的变法主张④战国时期各国纷纷变法形成变法潮流 A.①③④B.①②③ C.①②④D.②③④ 本题为组合选择题,解题时可采用排除法。商鞅变法是新兴地主阶级为确立封建 解析 统治而进行的变法,打击了奴隶主贵族的势力,不会得到贵族的认同,③错误,排除含有③ 的选项即可。 C 答案 2.商鞅变法的措施中对后世行政区划影响重大的一项是() A.奖励耕战B.建立县制 C.废井田,开阡陌D.抑制商人 解答本题注意题干中的关键词“行政区划”,由此可知B项建立县制最符合题意。 解析 B 答案 3.商鞅变法中,对维护新兴地主阶级利益起决定作用的是() A.奖励军功B.为田开阡陌封疆 C.什伍连坐D.统一度量衡 战国时期,随着铁器、牛耕的推广,私田大量出现,新兴地主阶级兴起。商鞅变 解析 法中的“为田开阡陌封疆”就是废除井田制,承认土地私有,从法律上保护了新兴地主阶级 的利益,为巩固地主阶级的统治确立了经济基础。 B 答案 4.下图为秦墓出土的武士斗兽纹铜镜,表现了商鞅变法后秦人形成的()

