2019年高中历史 2-4商鞅变法与秦的强盛课堂即学即练 岳麓版选修1

2019年高中历史 2-4商鞅变法与秦的强盛课堂即学即练 岳麓版选修1现学现练　夯实基础1．下列关于商鞅变法的历史条件表述正确的是(　　)①秦国是战国七雄中相对落后的国家　②当时秦国国君希望变法图强　

2019年高中历史2-4商鞅变法与秦的强盛课堂即学即练岳麓版选修1 现学现练夯实基础 1．下列关于商鞅变法的历史条件表述正确的是() ①秦国是战国七雄中相对落后的国家②当时秦国国君希望变法图强③秦国贵族认 同了商鞅的变法主张④战国时期各国纷纷变法形成变法潮流 A．①③④B．①②③ C．①②④D．②③④ 本题为组合选择题，解题时可采用排除法。商鞅变法是新兴地主阶级为确立封建 解析 统治而进行的变法，打击了奴隶主贵族的势力，不会得到贵族的认同，③错误，排除含有③ 的选项即可。 C 答案 2．商鞅变法的措施中对后世行政区划影响重大的一项是() A．奖励耕战B．建立县制 C．废井田，开阡陌D．抑制商人 解答本题注意题干中的关键词“行政区划”，由此可知B项建立县制最符合题意。 解析 B 答案 3．商鞅变法中，对维护新兴地主阶级利益起决定作用的是() A．奖励军功B．为田开阡陌封疆 C．什伍连坐D．统一度量衡 战国时期，随着铁器、牛耕的推广，私田大量出现，新兴地主阶级兴起。商鞅变 解析 法中的“为田开阡陌封疆”就是废除井田制，承认土地私有，从法律上保护了新兴地主阶级 的利益，为巩固地主阶级的统治确立了经济基础。 B 答案 4．下图为秦墓出土的武士斗兽纹铜镜，表现了商鞅变法后秦人形成的()