高职院校艺术最新教育论文

高职院校艺术最新教育论文 一、艺术教育的本质 艺术教育的本质取决于艺术的价值和功能有人认为艺术是人对世界的精神掌握方式就是人们通过创造美的艺术形象来反映审美对象、表现审美意识艺术必

高职院校艺术最新教育论文 一、艺术教育的本质 艺术教育的本质取决于艺术的价值和功能有人认为艺术是人对 世界的精神掌握方式就是人们通过创造美的艺术形象来反映审美对 象、表现审美意识艺术必须具备美的魅力给人以艺术享受使人们通过 感官对美的对象的体念和感受以从中获取精神享受与启迪显然将发 挥审美价值和功能看作艺术的职责与使命由此可见艺术教育的本质 就是审美教育通过审美来教育学生即培养学生感受美、鉴赏美、表现 美、创造美的能力艺术的审美功能影响学生的智力潜能培养学生的思 想道德品质促进学生的全面和谐发展 二、和谐校园文化的概念与内涵 主要体现在以下三个方面：（1）和谐校园文化就是各种校园文 化和谐并存体现在主流文化与非主流文化（主流文化是社会主义先进 文化的一部分是民族精神、时代精神精华与大学精神的凝聚和积淀非 主流文化是由于社会经济、政治、文化等诸多因素的影响当前校园文 化中出现了日益盛行的网络文化、短信文化、卡通文化、课桌文化、 宿舍文化等新的校园文化形式）的和谐共存相互促进发展但必须坚持 主流文化的主导地位合理引导非主流文化的发展两种文化和谐并存 相互促进（2）校园文化的各个层面和谐发展即精神文化、物质文化、 制度文化的共同发展校园文化的三个层面是紧密地联系在一起的精 神文化是导向物质文化是基础制度文化是保障要注意三个方面的协 调发展而不可忽视其中任何一方（3）归根结底是人的和谐发展包括