2024年语文S版四年级上册《虎门销烟》WORD版教案

2024年语文S版四年级上册《虎门销烟》WORD版教案【教学目标】1．认读本课的14个生字，会写9个生字。另有3个多音字要掌握，理解并熟记有生字组成的词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，复述课

2024年语文S版四年级上册《虎门销烟》WORD版教案 【教学目标】 1．认读本课的14个生字，会写9个生字。另有3个多音字要掌握，理解并熟记 有生字组成的词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 3．能用表示顺序的词语“先……再……然后……”写一段话。 4．通过阅读、想象，体会虎门销烟的伟大意义。 5．学生回顾历史，了解林则徐虎门销烟的壮举，学习林则徐坚决抵御外敌，维 护民族尊严的崇高品质，激发学生的爱国之心，情动于中而发于外。 6.培养学生爱祖国、拒外辱的精神。学生通过认识鸦片的危害，激发学生远离毒 品的思想。 【教学准备】 学生查找一些背景资料。 【教学过程】 一、谈话导入 师：同学们，老师课前布置大家搜集一些关于鸦片的资料，还有鸦片战争时期中 国的现实状况，你愿意与大家一起交谈吗？ 学生对自己所收集的资料可以畅所欲言地与同学们进行交流。 二、初步感知 师：的确，外来的鸦片给中国人带来的是灾难，是痛苦，谁敢在当时挺身而出， 救人们于水火之中，这个人的名字就是——林则徐，今天就让我们一起来了解这 个伟大的禁烟英雄的事迹。 1．组织学生自主学习，读通课文。 学生自读课文，并圈出本课14个要求认读的生字，注意文中的三个多音字，遇 到不认识的通过查字典解决。边读边注意把不懂的词语画出来。 2．组织学生小组合作，互助识字。（教师要注意巡视，及时发现问题，及时解 决。） 小组内互相拼读生字，解决不懂的词语。实在解决不了的全班共同解决。