小学数学北师大三年级三年级下册数学 找规律 教学设计

三年级下册数学 找规律 教学设计 教学内容：课本第27页“算一算”“试一试”及第28页“练一练”教学目标： 1.结合具体情景，探索因数是整十数的乘法计算方法，感受积的变化规律。2.能比较熟练进行因数是