辽宁省辽阳市第九中学八年级数学下线段的比二北师大版

一、学生知识状况分析学生的知识技能基础： 学生在八（下）“变化的鱼”一节中，已经认识了图形在缩放过程中的变化关系。这节课是“线段的比”的第二课时，学生已经通过第一节课的学习，观察了大量的图片，