二年级语文下册单元教学反思

二年级语文下册单元教学反思第一单元教学反思成功之处: 重视语言文字的训练。针对班级中一部分学生语言文字运用文字较差的现状，从开学初我就注重了这方面的训练，在教学活动中尽量突出这方面的训练，训练

二年级语文下册单元教学反思 第一单元教学反思 : 成功之处 重视语言文字的训练。针对班级中一部分学生语言文字运用文 字较差的现状，从开学初我就注重了这方面的训练，在教学活动中尽 量突出这方面的训练，训练时做到词不离句，名不离篇。教学中，发 现错误及时纠正，尤其是对一些易混淆的字，我主要采用比较法、归 类法、重点突破法，使学生牢记在心。 : 不足之处 1 、朗读指导不到位。学生善于模仿，不愿意深入钻研，导致 朗读的层次性不够明显，体会不深刻。语文课堂上，学生的朗读是有 声有色，可在课后学生的朗读又是很平淡呢？甚至是一些练习过的 课。 2 、不注重自主合作探究性学习方式，老师教学生学，传统的 教学方式。 : 存在原因 朗读指导有些少，在上课时的备课设计中朗读指导的设计较少。 在以后的教学中要逐渐加强朗读训练这一环节。学生的朗读水平不 高，究其原因，是教师缺乏朗读技巧的指点。不注重学习方法的培 养，缺少培养学生分析解决问题的能力和交流合作能力。