《植树问题》教学设计-戴肖娜公开课

《植树问题》教学设计【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书・数学（五年级上册）》第106页例1、2【教材分析】例1通过学生熟悉的植树情境，引导学生借助线段图，经历猜想、实验、抽 象等数学活动过