幼儿园数学教案：图形分类通用

幼儿园数学教案：图形分类活动目标1.识别肯定和否定符号，并理解其表示的含义。2.引导孩子学习根据正负号对图形进行分类。3，可以告诉操作过程及其结果。活动准备：1，有趣的练习-摆显卡游戏2，分类板，几何

幼儿园数学教案：图形分类 活动目标 1.识别肯定和否定符号，并理解其表示的含义。 2.引导孩子学习根据正负号对图形进行分类。 3，可以告诉操作过程及其结果。 活动准备： 1，有趣的练习-摆显卡游戏 2，分类板，几何图形，肯定，否定标记。 3，操作人力。 活动程序 一是集体活动。 1.一次了解分类板。 提出图片问题： 地图上是什么？ （圆形，三角形，） 除了这些图形外，在地图上还绘制了什么？ （方框，虚线） 虚线是什么意思？ （虚线是从图形的顶部到底部的路线） 2.知道肯定和否定的迹象。 （1）提出圆形问号： 这个标签是什么？ （圆圈标记） 圆形标记在这里是什么意思？ （表明这是一个圆形房屋）