高中信息技术专题学习网站的设计与开发-现代教育技术专业毕业论文

摘 要 摘 要专题学习网站，作为信息技术与课程整合的一种新形式，是一种以着眼于按照自主 引导原则直接面对围绕专题呈现的信息和网络资源，是一种建构主义学习理论下的学 习，同时灌注信息素养教育的网站建