五大法宝教你写好起步作文

五大法宝教你写好起步作文 论文摘要:三年级是学生习作的起步阶段,也是决定学生走稳习作之路的关键一步。三年级学生开始学写作,学生觉得难学,教师也觉得难教,那该怎样教学生写作确实让人头疼,下面结合平常

五大法宝教你写好起步作文 论文摘要:三年级是学生习作的起步阶段,也是决定学生走稳习 作之路的关键一步。三年级学生开始学写作,学生觉得难学,教师 也觉得难教,那该怎样教学生写作确实让人头疼,下面结合平常的 教学谈谈起步作文培养的五点做法: 论文关键词:起步,作文,培养,法宝 作文能力发展的规律是:先积累后表达,由模仿到创造,从量的 积累到质的突破。仿写,重在形成,内容可以变换。可以是仿语 言、仿文体、仿片段、仿篇章,也可以是仿立意、仿章法、仿表现 手法等。长期地、反复地、灵活多样地进行模仿,才可以融会贯 通,举一反三,为创造性地习作打下坚实的基础。让学生习作的初 级阶段,教师要少约束多鼓励,少限制多放手,让学生“率性而 为”,树立习作的信心。 对于他人的作品,教师要认真地进行筛选。只有具有典型意义和 迁移价值的,才能作为学生习作的范文。在赏析时,学生可先多读 几遍有关文字,然后在教师的引导下,围绕训练重点有针对性地赏 析。对于“围绕中心选择材料”这一写作知识,不一定要明确地提 出,在教师有目的的引导品读中,学生会在潜移默化中掌握这些写 作要领。

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