幼儿园《森林狂想曲》PPT课件教案音乐音频参考教案

活动目标：1、通过欣赏音乐《森林狂想曲》，帮助幼儿认真倾听的习惯2、感受大自然中音响的和谐与优美的同时，初步学会用表情（神态）、动作、来表现不同的音乐情绪。3、加深幼儿对环境保护的感性认识。4、在感受

活动目标： 1 、通过欣赏音乐《森林狂想曲》，帮助幼儿认真倾听的习惯 2 、感受大自然中音响的和谐与优美的同时，初步学会用表情（神态）、动作、来表现不同 的音乐情绪。 3 、加深幼儿对环境保护的感性认识。 4 、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 5 、体验歌唱活动带来的愉悦。 活动准备： 12 、歌表演（歌声与微笑）、音乐《森林狂想曲》 活动过程： （一）、随音乐跳（歌声与微笑）： : 教师小宝贝们，今天天气真不错，我们一起跳个舞吧，播放音乐（歌声与微笑）师幼共舞。 （二）、听一听 1 、教师以讲述的形式设置悬念，引起兴趣： 师：小宝贝们，你们刚才累了吗？大家今天这么开心，老师奖励给你们一段好听的音乐，我 们现在一起来听一听，看看你们听到了什么？听了感觉怎样。 教师放音乐幼儿欣赏 1 提问、刚才小宝贝们听到了什么（青蛙、小鸟、知了、蟋蟀、小鸭等） 2 、听了音乐感觉怎样（抒情、欢快） 教师小结 这是一首非常有名的台湾乐曲，表现了在台湾的热带雨林里各种动物、昆虫丰富、奇异而和 谐的鸣叫声，加上优美动听的乐器的演奏，奏出了一幅优美的森林狂想曲。今天我们欣赏的 曲子就叫《森林狂想曲》。 （三）、看一看 1“” 、请幼儿第二次边欣赏乐曲，边看画面感受乐曲和画面带给我们的视听享受。 1 提问：你们看到了什么请幼儿自由回答 2 、这样的音乐中森林里的小动物会怎样？请你选一种你喜欢的小动物，进行动作表演，鼓 励幼儿表现不同的动物动作。 （四）、动一动 大家一起模仿小动物的样子。 鼓励小组幼儿自愿地按音乐内容扮演角色、表现情绪、创编与内容相关的动作。 ( 五）、想一想 ” 教师小结；这么美的音乐，这么可爱的小动物，大自然原来这么美！那就让我们好好的去 欣赏自然，保护自然吧！ 提问：从现在做起我们应该怎么做（不伤害小动物、植树造林、不践踏草坪、不摘花、不打 鸟）等等老师相信你们一定能做到，不光是我们自己做到还要监督我们周围的人好吗？ () 六、结束部分：播放《森林狂想曲》小动物玩累了，该回家了，让我们和小动物再见吧，