2019-2020年苏教版美术五年级上册《综合纸版画》教案

2019-2020年苏教版美术五年级上册《综合纸版画》教案一、教材分析：（一）综合分析本单元学习内容是比较典型的“造型•表现”学习领域的造型游戏，也是整套教材中“纸版画”一条横向隐线的延续（如《手印联