小学英语研究课题开题报告

小学英语研究课题开题报告　　课题研究的背景和意义　　词汇是语言学习的基础，小学词汇教学在小学英语教学中占有非常重要的地位，现行小学教材中也把词汇教学列为独立的课时教学内容和重点，作为小学英语教师，努

小学英语研究课题开题报告 课题研究的背景和意义 词汇是语言学习的基础，小学词汇教学在小学英语教学 中占有非常重要的地位，现行小学教材中也把词汇教学列为 独立的课时教学内容和重点，作为小学英语教师，努力做好 词汇教学，并研究出最高效实用的词汇课教学方法对长期英 语教学来说是事半功倍且又必须做好的事情。 目前课堂中大多数老师针对词汇教学采用的方式多为 机械的重复和操练，容易使学生对英语学习产生厌烦情绪。 通过本课题研究，力求使学生通过观察、发现、归纳等方式， 掌握语言规律，形成有效的学习单词策略，体验学习的乐趣。 课题名称的界定和解读 关键词：小学英语 词汇课 教学方法 词汇课：既以词汇包括单词或者短语为主要教学内容的 课堂教学。 教学方法：为了完成教学目标所采用的方法和手段，在 本课题中是指为了完成词汇教学任务而采用的各种教学手