2019实验幼儿园托班教研组工作总结与2019小学六一国际儿童节校长致辞合集

2019实验幼儿园托班教研组工作总结与2019小学六一国际儿童节校长致辞合集2019实验幼儿园托班教研组工作总结匆匆忙忙一个学期又将过去，在这个学期中，我们托班教研组根据县教研室的工作要求和指导思想，

2019实验幼儿园托班教研组工作总结与2019小学六一国 际儿童节校长致辞合集 2019实验幼儿园托班教研组工作总结 匆匆忙忙一个学期又将过去，在这个学期中，我们托班教研组根 据县教研室的工作要求和指导思想，结合我园的实际工作，根据托班 幼儿的身心特点，切实做好了幼儿的保教工作，使幼儿在各方面均得 到了发展。具体工作 一、 学习理论，切实转变教育观念。 理论是一切教育行为的基础，因此，我们教研组很注重理论的学 习。这一学期，我们 学习了新纲要指导用书，对2-3岁幼儿的年龄特点逐一进行分 析，对照找出理论和实际之间的交叉点，同时，我们又逐一学习了__ 与实施中的内容，使理论与实践相结合起来。除了学习纲要用书以 外，我们还通过各种途径——如上学前教育网，上图书馆，看各种幼 教__查阅有关幼教的信息资料，对那些对我们的教育实践有帮助的文 章，大家互相交流，学习，服务于我们的教育实践。比如：我们共同 学习过黄琼老师所写的文章《走进2岁儿童》，对我们认识2、3岁幼 儿的心理、生理的特点是很有帮助的。还有，我们在__上查阅到南京 赵寄石老师所搞的托班作息表，对我们制定自己的作息时间有很大的 借签意义。通过学习，我们觉得，自己的教育观念在不知不觉中改变 了。 二、保质保量的开展教研活动 第1 页共 5页