乘加乘减教学案例与反思
《乘加乘减》教学案例东津新区(经开区)中心小学 刘畅 【教学内容】二年级上册,第56页。【教学目标】通过合作学习、自主探究,理解乘加、乘减的意义,
乘加乘减教学案例与反思