关于动物学唱歌的小班教案与反思

关于动物学唱歌的小班教案与反思 活动目标： 1.学习儿歌“鹅大哥”，模仿鹅走路的样子。 2.感受动物学唱歌的情感。 活动准备： 1.指偶白鹅。

关于动物学唱歌的小班教案与反思 活动目标： 1.学习儿歌“鹅大哥”，模仿鹅走路的样子。 2.感受动物学唱歌的情感。 活动准备： 1.指偶白鹅。 2.儿歌图片。 活动过程： 一.欣赏儿歌。 1.看指偶表演，念儿歌“鹅大哥”。 2.教师自制指偶白鹅边念儿歌边表演， 3.幼儿和教师一起边念儿歌边模仿鹅走路的样子。 二.动物的叫声。 1.听听公鸡、母鸡、小鸡的叫声。 2.幼儿模仿叫声与它们的动作。 3.按自己的想法说说动物们在说些什么。 三.游戏“谁在叫”。 1.教室四周摆放好各种动物的头像。 2.教师和幼儿在小动物头像四周走动，教师双臂在胸前边绕圈 转动边说：“咕噜咕噜锤!唧唧叫的是谁?”大家跑到小鸡的头像前， 说：“咕噜咕噜锤，唧唧叫的是小鸡。” 3.反复多次玩以后，将不同小动物的叫声编入儿歌。