和美课程特征及体系构成要素

和美课程特征及体系构成要素和美课程特征及体系构成要素 重庆市民族初级中学 程永光课程文化是学校文化建设的核心。学生的核心素养和关键能力是整个学校课程的灵魂，课程的最终目的在于