一上《识字4》

一上《识字4》识字4（一上）xx市第二实验小学刘晓蓉教材分析：这是第一册课文中第二个识字单元中的第一篇课文。这是一片用“词串”形式识字的课文，围绕儿童在野外采集昆虫标本的内容，将一组词语组成韵语。课文