小学语文四年级教案-《中国结》教学设计之二

小学语文四年级教案——《中国结》教学设计之二 　　教学目标：1、认识7个生字，会写3个生字，能联系上下文理解词语的意思。2、理解课文内容，体会思想感情，理解中国结的寓意。3、有感情的朗读课文。教学重

小学语文四年级教案——《中国结》教学设计之二 教学目标： 173 、认识个生字，会写个生字，能联系上下文理解词语的意 思。 2 、理解课文内容，体会思想感情，理解中国结的寓意。 3 、有感情的朗读课文。 教学重点： 理解课文内容，体会思想感情，理解中国结的寓意。 教学难点： 如何理解课文中的头。 教学准备： 教师：中国结的饰物以及相关资料。 学生：查找有关中国结的资料。 教学过程： 一、猜谜语，导新课 1 、同学们，今年过年的时候，老师收到了一个很特别礼物，请 你来猜一猜。 出示谜面：一缕红丝线，交错结龙凤。心似双丝网，中有千千结。 出示中国结，贴到黑板上，并板书课题。 师：你对中国结有那些了解？ （可结合字形了解中国结） 1