2024年小学“争当四好少年”活动小结

2024年小学“争当四好少年”活动小结时间飞快，转眼间，2024年的小学生活即将结束。在这一年里，我校组织了一系列的“争当四好少年”活动，旨在培养学生们良好的品德素养和行为习惯，激发他们对社会责任的认

2024年小学“争当四好少年”活动小结 时间飞快，转眼间，2024年的小学生活即将结束。在这一年里， 我校组织了一系列的“争当四好少年”活动，旨在培养学生们良好的 品德素养和行为习惯，激发他们对社会责任的认识和承担能力。下 面，我将对这些活动进行一个小结。 活动一：班级一日志愿者 本次活动旨在培养学生们的志愿服务精神，促进同学们的团队合 作能力。每个班级轮流担任一天的志愿者工作，负责学校里的卫生整 理，帮助老师布置活动场地等工作。活动的同时，我校还邀请了一些 社会人士来给学生们上志愿服务的讲座，教授他们如何发挥自己的特 长为社会奉献。通过这个活动，学生们不仅培养了自己的责任感和奉 献精神，还学会了与他人合作，锻炼了自己的组织和沟通能力。 活动二：学雷锋日公益服务 学雷锋日是中国的传统节日，我们通过组织学雷锋日公益服务活 动，希望学生们能够向雷锋学习，做好事、说好话、存好心，树立起 崇尚先进、争创一流的志愿者精神。在这一天，全校师生穿上志愿者 服装，分批次进行家庭访问、社区清洁、义务劳动等活动。通过亲身 参与，学生们深刻体会到了服务他人的快乐和幸福，进一步激发了他 们的社会责任感和奉献精神。 活动三：读书义卖 读书义卖活动是为了倡导学生们爱读书、读好书、读有用的书， 培养他们的良好阅读习惯和综合素养。学校组织了一次大型的读书义 卖活动，学生们捐赠自己不需要的书籍，并出售给其他同学。所筹集 的款项将用于购买贫困地区的儿童图书。通过读书义卖活动，学生们 第1页共3页