地理教学立体教学模式分析论文

地理教学立体教学模式分析论文 　　地理教学不应当仅仅是知识点传授的过程，也应当包括能力培养和情感渗透，全面完成这样的教学目标，应当将师生互动交流的作用表达出来。一方面，教师在地理教学中要能够优化流程，